Проводить химические анализы – призвание Надежды Анатольевны

Лаборатория агрохимии и качества в селекстанции занимает несколько кабинетов. Один из них ее сотрудники между собой называют просто «химичка». А его хозяйка инженер-аналитик Надежда Анатольевна Веселкова.

Когда я зашла в этот кабинет, причем довольно большой по площади, меня поразило множество колбочек разных размеров, пробирок. Этой стеклянной посудой уставлены все стеллажи, шкафы, чуть ли не до самого потолка, столы. Здесь-то и проводятся все анализы на содержание химических элементов в почве, в растительном материале.

Надежда Анатольевна этой работой занимается уже более двадцати лет. И к делу своему относится с огромным интересом, потому, как это ее призвание.

– Химию я полюбила еще в школе. И это благодаря В.П. Карелиной. Она преподавала этот предмет с 8 класса. Больше всего мне нравилось проводить химические опыты на уроках, – рассказывает Надежда Анатольевна. – Потом закончила техническое училище на базе Кировского «Биохимзавода», где больше было практики, чем теории. Получила специальность лаборанта технического анализа.

– И какое же было ваше первое задание от зав. лабораторией?

– Определить азот в почве. Образцы для этого Александр Иванович в поле отбирал сам. Очень важно это правильно сделать. Для определения азота тщательно готовится почва отобранного образца. Ни один раз его надо пропустить через сито разного диаметра. Даже растирать надо в агатовой ступке. Кроме того, почву неоднократно проглаживаешь стеклянной палочкой, протертой шерстяной тряпочкой, чтобы собрать все ненужные частицы в почве. А уже потом готовишь реактивы и по соответствующей методике определяешь азот в почве.

В общем, работа у инженера-аналитика ответственная, кропотливая, требующая особого внимания и точности. Ведь на основе анализов делаются соответствующие выводы.

Сотрудники лаборатории агрохимии и качества, в том числе и Н.А. Веселкова, ведут исследования не только на своих опытных делянках, но и оценивают селекционный материал других лабораторий на биохимические качества. Например, Надежда Анатольевна проводит анализ клубней картофеля: сколько в нем содержится крахмала, сухого вещества, аскорбиновой кислоты.

Конечно же, на этом Надежда Анатольевна не остановилась. Хотелось еще больше знать о химических процессах. Она поступает в Пермский госуниверситет на факультет химии. Учится и работает. Ее без проблем, еще на первом курсе, взяли на кафедру неорганической химии лаборантом. Девушка училище закончила на «отлично».

– Работа на кафедре для меня была не только хорошим подспорьем к стипендии, но и много получала новых практических знаний, – говорит Надежда Анатольевна.

По окончании института ее направляют в сферу образования. Три года Н.А. Веселкова преподавала в Фаленской очно-заочной школе химию, биологию и географию.

– Но это не мое. Мне хотелось практической работы, исследований. Когда узнала, что селекстанции в лабораторию агрохимии имеется вакантное место, отправилась туда. И меня приняли. Тогда руководил лабораторией А.И. Калинин. Но сразу он не допустил меня к проведению анализов. «Вот тебе книга «Техника лабораторных работ» и изучай все, что в ней написано, в том числе и как правило, посуду мыть, с которой будешь работать. Я рада тому, что делаю ту работу, которая мне по-душе, – сказала в заключение Надежда Анатольевна.

Кстати, закончила химический факультет ВГСА и ее дочь, Лена. Работает она в лаборатории на молочном заводе в Посегово.