Маленькие герои большой войны

Всем, кто пережил страшные времена войны, кто был еще ребенком, но уже понимал, что значит «Родина», «Отечество», кто не вернулся с полей сражений,
посвящается...
ПОЛОЖЕНИЕ
о городской викторине «Маленькие герои большой войны», посвященной 65-летию Победы в Великой Отечественной войне
I. Общее положение.
Викторина «Маленькие герои большой войны» проводиться управлением образования администрации города Кирова, муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования детей «Станция юных техников г. Кирова», государственным учреждением культуры «Кировская областная детская библиотека им. А.С. Грина», отделом по делам молодежи администрации города Кирова, Кировским отделением общероссийского общественного благотворительного фонда «Российский детский фонд».
II. Цель и задачи.
i.Воспитание патриотизма учащихся общеобразовательных школ на примере героического прошлого их сверстников в годы Великой Отечественной войны.
2.      Формирование навыков самостоятельной работы с военно-патриотической
литературой.
3.      Привлечение внимания общественности к воспитанию гражданской позиции
детей и подростков.
III. Участники викторины.
Учащиеся   образовательных учреждений города Кирова с 1 по 11 класс.
IV. Порядок проведения викторины.
1. Викторина будет проходить в период с 15 сентября 2009 по 20 января 2010
года.
2. Отдельно оцениваются творческие задания: «Пишу тебе письмо в
далекий ...45-й» и «С чего начинается Родина...» .
Наиболее интересные работы будут опубликованы в областном рукописном сборнике детских работ, а также использованы в совместном теле- радио- проекте, посвященном празднованию 65-летия Победы в Великой Отечественной войне.
3. Работы принимаются до 20 января 2010 года по адресам:
610050, г.Киров, ул. Кольцова д.9, Станция юных техников г. Кирова,
контактный телефон 29-81-13 Стародумова Татьяна Дмитриевна.

610000, г.Киров, ул. К. Маркса д.73, областная детская библиотека имени А.С. Грина контактный телефон 64-28-82 Милёхина Римма Николаевна.
4. Для участников викторины с сентября 2009 по январь 2010 года будут организованы постоянные выставки- экспозиции :
-    «Детство, опаленное войной» в областной детской библиотеке им.
А.С. Грина по адресу: К. Маркса д.73, тел. 64-28-82
-    экспозиция по юнгам северного флота в музее Военно-морского
флота СЮТ г. Кирова по адресу: ул. Кольцова д.9, тел.29-81-13
IV. Требования к работам.
1.Рассматриваются только индивидуальные работы, оформленные на
листах формата А-4 в печатном или рукописном вариантах.
2.      При оформлении викторины ответы даются в порядке номера вопроса.
3.      К ответам викторины должен быть приложен список использованной
литературы.
4.      Творческие задания «Пишу тебе письмо в далекий...45-й» и   «С чего
начинается Родина... » должны быть написаны от руки, черной пастой,
четким, разборчивым почерком на альбомных листах формата А4.
Возможно использование иллюстраций, ксерокопий документов военных лет из семейных архивов.
5. К работам прилагаются данные об авторе:Ф.И., возраст, школа, класс ( или
другое образовательное учреждение), контактный телефон, ФИО и
должность руководителя работы.
V. Подведение итогов и награждение.
1.Подведение итогов викторины проводится членами жюри с 21 января по
4 февраля 2010 года по 3 возрастным категориям: учащиеся 1-4 классов,
5-7 классов, 8-11 классов.
2.      При подведении итогов учитывается:
 
-оформление работы,
-полнота ответа,
-в случае одинаковых результатов ( баллов) преимущество остается за теми
работами, при написании которых использовано несколько источников
информации:
 
3.      Победители викторины, занявшие 1,2,3 места в каждой возрастной группе,
награждаются дипломами оргкомитета и памятными подарками.
4.      Лучшие творческие задания будут награждены дипломами оргкомитета и
памятными подарками.
5. Все участники викторины и творческих заданий получают «Свидетельство
участника».
6.      Руководители, подготовившие победителей викторины и творческих заданий,
награждаются дипломами оргкомитета.
7.      Оргкомитет оставляет за собой право на установление дополнительных
поощрительных номинаций как для участников, так и для их руководителей.

8. Награждение победителей викторины и творческих заданий состоится 23 февраля 2010 года в 11.00 по адресу: Киров, ул. Кольцова д.9, музей Военно-морского флота.
Вопросы викторины.
1.Как и в каких видах деятельности дети и подростки помогали в борьбе с
фашизмом.?
2.     Какое участие принимали дети в движении «За сбор средств в фонд
обороны»? Какие боевые машины были изготовлены на собранные средства?
3.     Когда и как появилось в нашей стране тимуровское движение и тимуровские
отряды? Чем занимались они в годы войны?
4.     Четверо подростков за свои подвиги были удостоены самого высокого звания
«Герой Советского Союза»: Валя Котик, Зина Портнова, Леня Голиков,
Марат Казей. Кому из них звание было присвоено при жизни?
5.     Назовите памятники детям-героям войны.
 6.      В годы войны многие мальчишки становились сынами полков. Встреча с
одним из них подтолкнула В. Катаева к написанию повести «Сын полка».
Кто этот мальчик, ставший прототипом Вани Солнцева?
7.     Сын полка Сережа Алешков принимал участие в боевых операциях с шести
лет. Какой подвиг он совершил?
8.     Какие ребята в годы войны повторили подвиг Ивана Сусанина?
9.     За беспримерное мужество и героизм дети блокадного Ленинграда были
удостоены награды. Как она называлась и сколько школьников её получили?
 
10.      Во время блокады у гитлеровцев существовала карта Ленинграда, где под
номерами значились наиболее важные объекты для уничтожения, в том
числе и школы. Как жили и боролись в трудное время ленинградские
школьники? Кого называли «бойцами бытовых отрядов» и чем они
занимались?
11.      Книги каких авторов читали дети в библиотеках осажденного города?
 12.    Опишите, что Вам известно о проявленном патриотическом долге детей
и подростков нашего города в годы Великой Отечественной войны.
13. Кировская область стала одним из центров эвакуации. Как принял наш край
эвакуированных детей? Сколько детских домов и интернатов открылось у
нас в годы войны? Как жили эвакуированные дети?
14. Кто такой юнга? Что связывает Кировскую область с Соловецкой школой
юнгов учебного отряда Северного флота?
15. После войны более сорока судам морского флота были присвоены имена
юных героев, совершивших подвиги. Назовите их.
Творческие задания :
1. «Пишу тебе письмо в далекий...45-й». Письмо   родственнику, близкому
человеку из Вашей семьи, защищавшему Родину, трудившемуся в тылу в годы Великой Отечественной войны.... или своему ровеснику.
2.   Эссе на тему   «С чего начинается Родина...» (для тебя).

План мероприятий ,
посвященный 65-летию Победы в Великой Отечественной войны
I. Городские мероприятия муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция юных техников г. Кирова»:
1. Городская выставка технического и декоративно-прикладного
творчества, посвященная 65-летию Победы в Великой Отечественной
войне «Русь, Россия, Родина моя !»
2.            IIIгородская Спартакиада учащихся по техническим видам спорта:
 
-   соревнования по комнатным пенопластовым моделям планеров,
-   соревнования по комнатным резиномоторным моделям самолетов,
-   соревнования по судомоделям длиной до 400 мм,
-   соревнования по начальному техническому моделированию,
-   соревнования по ракетомоделям,
-   соревнования по свободнолетающим моделям (младшие школьники).
3.IIIгородской конкурс «Юный гид-экскурсовод».
II. Государственное учреждение культуры «Кировская областная детская библиотека им. А.С. Грина»:
* «И помнит мир спасенный..,» - час мужества         7-8 классы,
* «Им было столько, сколько вам сейчас » -
беседа о маленьких героях большой войны             5-6 классы,
* «Адрес подвига — вятский» -
беседа о героях- кировчанах                                     6-8 классы,
* «Война в творчестве В. Быкова» -беседа              8-9 классы,
* «Война за колючей проволокой» - обзор              7-8 классы,
* «Дни воинской славы России» - беседы к датам      5-9 классы,
* Обсуждение повести Б. Васильева
«В списках не значился»                                          8-9 классы,
* Обсуждение повести В. Богомолова «Иван»             7-8 классы,
* Обсуждение повести В. Катаева «Сын полка»
с элементами рассуждения                                       5-6 классы,
* «У воины не детское лицо» - беседа                     6-8 классы,
* «Строки, добытые в боях » - музыкально             7-8 классы,
поэтический час по творчеству поэтов-фронтовиков
* «Стояли со взрослыми рядом » - утренник
с предварительной подготовкой.                              5-6 классы.